大学生位置消费行为分析——以太原理工大学轻纺工程与美术学院为例

摘要

当代大学生是经济社会中特殊的消费群体。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们在经济上尚未独立,消费又受到很大制约,所以形成了不同于社会其他消费群体的消费行为。因此,关注大学生消费状况,分析他们的消费行为,对培养他们积极的消费观念有一定的现实意义。本文试图以位置消费理论为依据,从相对经济地位入手,通过对太原理工大学轻纺美术学院大学生消费行为的抽样调查,分析该院大学生消费状况,并提出相应的建议。