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刘金文;
武汉大学珞珈学院,武汉,430064;
独立学院; 本科生导师制; 困境; 建议;
机译:核心技能导师制人才培养模式研究
机译:独立学院金融人才培养模式的创新探究
机译:让幼儿教师参与探究的思维和实践:以合作研究导师制为转变教师身份的工具
机译:本科生导师制的分析与思考-以中国电子科技大学为例
机译:高校图书馆信息学教育的现状与问题-以武汉大学信息管理学院为例
机译:在资源有限的情况下发展导师制:对马凯雷雷大学生和教师导师制计划的经验和看法的定性研究
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:改善美军的导师制和领导力发展。
机译:面向非传统学生的导师制,基于队列的研究生水平教育计划
机译:导师制照明系统
机译:导师制帐篷侧支
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