将十八大精神融入《概论》课教学的路径分析

摘要

《概论》课是直接传授和解读党的方针政策的专门课程，是宣传主流思想的主渠道。本文分别从坚持“立德树人”的教学原则、培养学生坚定“三个自信”、借助十八大报告讲透讲实理论三个方面进行论述，分析将十八大报告精神融入《概论》课教学的路径，以期助力实现“推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑”的目的。