双语教学之我见——双语教学在'Visual Basic程序设计'教学中运用初探

摘要

本文针对双语教学(主要是英语)在"Visual Basic程序设计"教学中的应用提出了一些自己的看法.首先,将双语教学引入计算机程序设计课程,是计算机语言与程序设计课程本身的客观需求.其次,通过双语教学既利于学生自主建构计算机语言的语法和句法知识,提高他们计算机语言及程序设计的学习效率;又可降低计算机程序设计的难度,提高学生的学习兴趣,最终真正提高其进行程序设计的能力.