瑶医教材英译中的信息缺失原因和补偿方案研究

摘要

该文通过对美国著名翻译家奈达提出的功能翻译理论、动态对等翻译理论的介绍,简单梳理其发展演化的难忘节点,而引出信息缺失问题在瑶医教材英译中的初步讨论。笔者试图探讨教材英译中信息缺失的6个原因同时指出相应补偿方案,以期教材实用性和教书育人之目的可以实现。