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孙同明;
南通大学化学化工学院;
高中化学; 新课程; 绿色化学教育;
机译:新课程理念下提高中职英语课堂教学效果的途径
机译:通过绿色化学清理我们的世界:使用基于案例的学习模块引入高中学生以绿色化学原则
机译:广岛工业高中获胜=“混凝土koshien”= Shikoku高中土木工程教育研究组
机译:“高中建筑教育研究工作组的活动报告”
机译:杂环合成的新进展及其在绿色化学中的应用。 I.使用相转移催化剂(Aliquat-336)简单且基本上一锅合成N-胺化的杂环。二。药学上重要的吡咯衍生物的合成。三,在绿色化学中的应用:在无溶剂的中性条件下,表面活性剂介导的环境友好的芳族酯裂解和酯交换反应。
机译:TiO2负载的PdAu双金属纳米粒子在温和条件下的无溶剂1-苯基乙醇氧化反应的绿色化学兼容方法
机译:新课程理念下张扬个性的高中地理教学实践探究
机译:投资学习:国家教育研究政策和优先事项委员会对211教育研究建议的政策声明
机译:动态匹配方法和系统,用于提高中等和低风速下的风力发电效率
机译:材料设计可通过超薄电极在高中心温度下实现燃料电池性能
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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