浅谈新课标下高中体育教学的拓展策略

摘要

学生通过体育教学实现身体素质、心理素质、社会适应能力的全面提高,强调学生主体性、创造性、合作性等要素。所以体育课应坚持“健康第一”的指导思想,淡化竞技意识,向“终身体育”、“快乐体育”的教学模式发展,以提高体育教学质量和效益。体育教师应在教学中不仅仅注重运动技能,还将要拓展的内容有机地、自然地联系到生活与学习之中。