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通过开展测量实验提高学生课程掌握程度

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文章针对交通工程专业的特点,结合土木工程测量课程的教学实践,通过开展5个测量实验,让学生自由选择实验的形式,培养学生解决实际问题的能力,提高学生的动手能力和创新能力,更好地培养满足社会需求的复合型人才.

著录项

来源
《沿海企业与科技》 |2010年第6期|152-153|共2页
作者
潘海泽; 曹江英; 石嵘;
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作者单位

上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海,201620;

上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海,201620;

上海工程技术大学城市轨道交通学院,上海,201620;

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正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
土木工程测量; 教学实践; 测量实验;

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