高校经济管理跨专业建设“企业经营模拟”课程的模式探讨

摘要

高校经济管理类专业普遍开设企业经营模拟类课程，目前该课程的建设尚处于探索阶段，针对排课系统复杂、组织结构约束、教师积极性不高、教学方法单一等问题，文章有针对性地提出跨专业建设该课程的改进建议。