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周梅妮;
重庆科技学院管理学院,401331;
学分制; 本科生导师制; 实施模式;
机译:最大化导师制的原始研究:津巴布韦Crossref Citations中实施的实验室导师制模型的变化
机译:核心技能导师制人才培养模式研究
机译:哈萨克斯坦大学实施学分制教育的经验
机译:实施本科生导师制的实践与思考
机译:密西西比州社区大学学生从非学分制到学分制的过渡因素
机译:实施针对医学生的医学生导师制试点计划及其对医学生态度的影响
机译:本科生导师制及其影响学生脱离导师制的因素研究
机译:实施业务层面战略的组织“框架”和“过程”模式研究
机译:不同的编码原则实施学分制
机译:单板材料的切下实施方法和使用该方法的单板材料的切下实施方法
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