让学生对思想品德产生兴趣

摘要

兴趣是最好的老师。学生在充满兴趣的状态下学习，其记忆力会大增，想象力丰富，洞察力敏锐，表现出个性的积极性和创造性。古人云“启其蒙而引其趣。”兴趣是思想品德学科课堂教学的活力所在。学生一旦对学习思想品德产生了兴趣，则枯燥的学习内容对他们来说，就不再是负担，而是一种享受，即达到“书痴者文必工，艺痴者技必良。”