首页> 中文期刊> 《中国职业技术教育》 >冲突与整合:现代学徒制中企业责任的双维价值向度

冲突与整合:现代学徒制中企业责任的双维价值向度

         

摘要

企业作为一种兼具经济属性与社会属性的组织,在现代学徒制这一具体的职业教育人才培养活动中,需要在经济目标导向下的工具理性与社会目标导向下的价值理性之间做好取舍与平衡.角色冲突与利益冲突是引发现代学徒制中企业责任冲突的直接与根本原因.为整合上述冲突,更好地发挥企业在现代学徒制中的重要主体作用,未来需要坚持以个体取向与社会取向相统一的价值逻辑,发挥角色定位对现代学徒制中企业责任实现的动力作用,利用政府调控对现代学徒制中企业责任实现的补偿作用,发挥社会舆论对现代学徒制中企业责任实现的导向作用,强化法律法规对现代学徒制中企业责任实现的牵引作用.

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