以大学生为主体的引导性学习用户平台研究

摘要

随着互联网的兴起和网络技术的发展，社交网络的开放性与便捷性的作用得到充分发挥。本文从引导性学习用户平台发展现状入手，对现有三款主流大学生学习交流平台的功能进行分析研究，剖析其各自的特点和不足。还针对大学生群体的学习交流平台发展趋势进行展望，并提出相关建议。