简析语文阅读教学中的小组合作学习

摘要

＜正＞在语文教学中,阅读教学占有很大的比重。如何更好地进行阅读教学就成了语文教师需要探究的课题。有效阅读不仅可以提高学生学习兴趣,开阔学生视野,拓展学生课外知识,还能够提高教学效率。笔者就以《再别康桥》一文为例,对初中语文阅读教学中小组合作学习的方式进行探讨分析,并提出自己的一些看法。一、小组合作阅读的前提小组合作阅读的实施需要在一种有序、稳定的状况下才能有效地进行,换一种角度说就是对学生的分组必须要做到合理,需要建立合