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刘卫平;
广东省中山市实验中学;
评价机制; 教学行为; 作文评价; 有效教学; 写作行为; 发展性评价; 反馈信息; 教学内容;
机译:基于主观评价与客观评价之间相关性的对中转向力特性的优化设计
机译:转向企业竞争力分析与评价的方法论视角
机译:基于全域旅游视角的旅游发展质量评价指标体系构建及评价方法选择
机译:使用自动催化剂评价施用和乙醇脱水反应的发展性能评价
机译:记住你是谁:马洛的《狄多的悲剧》,《坦布兰》一,二,《浮士德医生》中的人类身份,以及作文教室中的同Pe评价。
机译:将发展性社会神经科学转向第二人称视角
机译:护理课程管理实习的评价:辩证法的视角护理课程管理实习的评价:辩证法的视角护理行政课程管理的评价:辩证法的视角
机译:美国军队发展性考试与评价的比较分析
机译:转向柱评价试验装置及转向柱评价试验方法
机译:基于线虫嗅觉的气味对趋化性行为的评价方法,培养皿以及评价方法中使用的行为评价系统
机译:基于WEB应用的用户能力评价方法,基于WEB应用的用户能力管理方法和基于WEB应用的用户能力评价系统
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