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张艳群; 司体忠;
重庆市第十一中学;
重庆树人教育研究院;
语言实践活动; 语文核心素养; 整本书阅读; 语文学科核心素养; 态度与价值观; 思维方法; 思维品质; 视阈下;
机译:解析思维导图在高中语文整本书阅读教学中的应用
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:出版了整本书《西装外套》
机译:评估俄罗斯俄罗斯燃气市场改革的影响,以天然气公司的成本和在区域天然气市场自由化背景下实施国际液化天然气谈项目
机译:制作整本书:在小学一年级的课堂中整合数学
机译:空间需要时间:来自主要嗅觉网络的浓度相关输出代码可在定义的歧视阈值下快速提供其他信息
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:从德克萨斯州里斯空军基地到俄克拉荷马州万斯空军基地重新调整本科飞行员训练的国防基地调整和关闭预算数据
机译:带盒整本书
机译:制造一整本书的方法和装置
机译:与整本书
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