小组合作环境下阅读教学“主问题”特点例说

摘要

小组合作学习作为一种当下课堂教学一线广泛使用的学习方式，是一个分享、互助和欣赏的过程，更以关注学习者、归还学习权、学习活动贯穿教学始终为特点成为当前课堂改革的主流。其大体流程为：自主学习、同伴交流、展示点评、点拨深化等几个方面。解决问题是小组合作学习的首要目标。