说明文教学的尴尬与重生

摘要

课标在＂学段目标与内容＂部分指出：＂阅读新闻和说明性文章,能把握文章的基本观点,获取主要信息。阅读科技作品,还应注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。＂因此,说明文的阅读应着眼于培养学生获取文章信息的能力,而不是让学生识记文章中出现的知识或事实。