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李娟; 胡琛; 朱大乔; 张晓云; 徐燕; 周兰姝;
200433 上海市 第二军医大学护理学院;
学生,护理; 基于问题的学习; 问诊; 质性研究;
机译:体验和情境形状患者和临床医生目标用于治疗类风湿性关节炎:定性研究
机译:组织情境和压力体验:整合的视角↓组织情境和压力体验:整合的视角
机译:在神经科学课程中集成基于问题的学习–纽约州立大学下州体验
机译:翻转学习质量:针对大学护理专业学生的急性和重症监护模拟体验
机译:探索临床教育如何为护理专业学生做好临床实践准备:一项现象学研究
机译:互动,审美体验和意义建构为多情境体验:对电子游戏实践情境的民族志研究
机译:作者:王莹,襄樊学院学报JOURNaL OF XIaNGFaN UNIVERsITY极端情境下进一步研究人类行为的文献研究与建议
机译:临床研究数据管理系统,临床研究数据处理单元,临床研究数据管理方法和临床研究数据管理程序
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