口腔临床药物学教学改革实践探析

摘要

为提高口腔临床药物学课程的教学质量,相关授课教师进行了积极而有意义的探索.在讲授药品不良反应时引入案例教学,在讲授局部麻醉药时引入双语教学,教学过程中注重各知识点的联系与比较.通过这些举措,激发了学生学习兴趣,并取得良好效果.