本科医学教育患者安全课程建设实践与思考

摘要

加强对医学生进行患者安全教育是有效防止医疗事故发生的第一步,但目前国内医学院校对患者安全教育均未给予足够重视。课题组查阅国内外有关患者安全课程文献,根据世界卫生组织患者安全联盟发表的医学院校患者安全课程指南,以提高医学生维护患者安全的意识、能力和方法为目标,在本科医学教育中开设了患者安全课程,并实施情景模拟教学和形成性评价,取得较好的教学效果,受到广大学生的好评。