国外社区健康教育研究进展与启示

摘要

2016年中共中央、国务院印发《"健康中国2030"规划纲要》,强调坚持预防为主,通过健全健康教育体系强化对居民健康生活方式的指导及干预.我国社区健康教育自20世纪80年代起步后取得较快发展,然而在实践的系统性、协调性、科学性等方面存在亟待改进的空间.本文从宏观制度供给、中观组织规划、微观实施技巧3个方面系统梳理了 100年来国外社区健康教育研究成果,并从研究目标、研究方法、研究视角和研究热点四个方面论述了最新研究趋势,以此为基础提出对我国的启发和借鉴.