北京市8所中学高中生兴奋剂相关知识及学校反兴奋剂教育现况调查

摘要

目的 了解高中学生对于兴奋剂知识的掌握情况,探讨高中阶段开展反兴奋剂教育的必要性和可行性.方法 采用整群随机抽样方法,对北京市653名高中生进行问卷凋查;对学生所在校8名任课体育教师进行访谈.结果 77.5%的高中生对兴奋剂知识有所了解,但不够全面和深入;35.9%的高中生认为校园内存在通过服用药物或饮料提高运动成绩的现象,分别有10.7%和17.8%的高中生在有机会服用药物提高运动成绩时选择"服用"或者"视情况而定";高巾学校对反兴奋剂教育缺乏重视,采取措施较弱.结论 依托学校开展反兴奋剂教育,加强高中生对兴奋刺的了解和认识是预防、控制和杜绝校园兴奋剂现象的重要途径.