小学语文串讲式字词教学的实践分析

摘要

小学语文教学过程中,教师应该注重给学生们打下坚固的语文基础,而在众多的和语文基础知识有关的教学当中,字词教学也是最为重要的一环,语文教学是小学教学过程中最为重要的科目之一,并且也是其它科目学习开展的基础知识,所以在开展教学的过程中,字词教学作为基础当中的基础,教师更要给予足够的重视,学生们只有在拥有强力的字词基础水平之后,才能更好的开展接下来的语文学习和其它科目的学习,在传统教学模式当中,教师在开展字词教学的过程中仅仅采用填鸭式的教学方式开展教学,导致学生们对语文学习的学习兴趣渐渐丧失,在新课程标准改革提出之后,教师开始意识到改变教学方式的重要性,在这样的背景下,不同的教学方式开始应运而生,其中串讲式就是一种非常受欢迎的教学模式.本文就从串讲式入手,进行当前在字词教学当中的实践分析,希望能够提高小学语文的教学效果.