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李燕娜;
湖南财经工业职业技术学院;
体验式; 团队教育; 高职经管类; 课堂管理;
机译:基于团队的学习(TBL),以改善学习体验:让学生参与团队,参与团队课堂,融入课堂生活
机译:提高学生的学习能力:比较学生在课堂环境中的学习观及其基于行业的体验式学习作业
机译:在发展中的经济中引入团队学习:纳米比亚学生的体验式创业教育经验:“我们不仅成为了同学,还成为了一个家庭。”
机译:工程和技术学生的领导力和团队合作教育体验式学习和社区服务方法
机译:师生团队持续改进培训对特殊教育学生在通识教育课堂中的互动和参与的影响。
机译:基于体验式学习的三阶段程序在中国牙科学生的刷牙课程中的应用
机译:教学实践与学生成绩:评估基于课堂的教育改革
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:基于数据应用的教育状况管理系统,能够提供数据应用以检查学生的教育状况
机译:基于动态资源分配机制的知识创造模拟器在团队创造力管理中的应用
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