上海市中级口译资格证书考试(第二部分)对大学生英语学习的反拨效应研究(英文)

摘要

本研究调查了上海市中级口译资格证书考试(第二部分)对大学生的英语学习的影响。研究人员主要采用了定性研究的方法,通过向49名来自不同专业和背景的大学生发放调查问卷以及对其中的5名学生进行较为深入的访谈收集了相关数据。然后,研究人员从大学生英语学习的五个方面对数据进行了分析,即学习动机,学习内容,学习策略,对此考试的整体印象以及准备考试是否促进了他们英语水平的提高。通过对这些数据的分析发现,此考试对大学生的英语学习产生了正反两方面的反拨作用。