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韦晓保; 肖亚男;
[1]南京师范大学外国语学院;
[2]华东理工大学外国语学院;
维吾尔族双语儿童; 语音意识; 跨语言迁移; 读写能力;
机译:跨语言迁移之外:重新构想早期双语对语音意识的影响
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机译:多感官项目Alfabeto对学龄前儿童读写能力发展的影响
机译:西班牙语-英语双语儿童的读写能力发展:语音意识和工作记忆的作用。
机译:产妇语言的双语儿童词汇和突发读写能力发展的影响在启蒙和幼儿园
机译:双语聋儿童的语音意识培训计划双语双语幼儿童的语音意识培训计划巴西双语聋儿童的语音意识培训计划
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机译:6个月至10年儿童认知能力发展的估算方法
机译:为在运动功能障碍的儿童中分辨视网膜的能力发展而制定的多视点治疗条件的方法
机译:创新能力的发展儿童创造性能力发展的方法和装置
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