论小学语文课堂教学模式的优化与创新

摘要

语文,是培养学生的语言思维和逻辑推理能力的重要科目,在三大主科中占有一席之地.在不同的学习阶段,因为授课对象年龄不同,授课内容不同,教学理念不同,所以,其教学效果也往往不同.在新课标的改革发展下,传统的教学模式已不适用现在课堂,教学模式需要优化,那么,如何在教学上有所创新,提高课堂效率,提升教学的质量,现本篇论文就以语文课堂教学模式的优化与创新展开论述.