初中语文合作阅读的教学思考

摘要

合作阅读教学为学生创设的自主学习环境,让学生通过自己搜集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程.学生在合作的互动中可以培养其协同工作的能力,运用综合思维进行判断的能力,以及创造性解决问题的能力,从而形成良好的思维品质.