武昌存古学堂与近代高等书法学科教育的肇始

摘要

存古学堂是晚清官方在『新教育』中保存国粹的主要形式.其中,作为各省仿办的范例,张之洞首创并倾注大量心血的武昌存古学堂规模最大,体制最典型.在武昌存古学堂教育体系构架中,作为『中学』的『书法学』是其中重要组成部分,由此开启了近代高等书法学科化教育的曲折历程.对晚清武昌存古学堂书法教育理念与实践的梳理,对当代书法教育尤其是高等书法专业教育会有所启迪.