情境教学在高中英语教学中的应用浅析

孙琳琳

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情境教学在高中英语教学中的应用浅析

机译：情境教学在高中英语教学中的应用浅析

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机译：高中英语情景教学使教学活动与学生的生活更为接近,教师对学生能够理解或较为熟悉实例的引用,并依此设计教学情景,能通过语境激活背景知识,促进学生用已学知识自主学习的能力,这既能为新知识的学习作好铺垫工作,又能有效降低新知识学习的难度,而且,学生通过置身于情景中的学习,能够更直接、主动参与到英语教学活动中来.因此,在高中英语教学中探索情境教学法的应用具有一定的现实意义.

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来源
《中国对外贸易（英文版）》 |2011年第010期|245|共1页
作者
孙琳琳;
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作者单位

调兵山市第一高级中学;

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收录信息
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 情境教学法;

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