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刘之平;
机译:食用校园:它的工作原理以及对父母,教师和卫生专业人员的经验教训加利福尼亚伯克利食用校园主任凯尔·康福思访谈
机译:塑造校园对话中的学生学习和体验:激活行动中的评估结果。凯伦·布朗(Karen Brown),黛布拉·吉尔克里斯特(Debra Gilchrist),萨拉·高克(Sara Goek),丽莎·詹妮克·辛奇利夫(Lisa Janicke Hinchliffe),凯伦·马伦芬(Karen Malenfant),蔡斯·奥利斯(Chase Ollis)和艾莉森·佩恩(Allison Payne)编。芝加哥:美国图书馆协会,2018年。288页。纸,$ 70.00(ISBN 978-0-8389-8994-4)。
机译:治理和CEO更换:做某事还是做正确的事?
机译:基于CEO2微粒制造机械耐用防冰涂层的容易方法
机译:基尔凯郭尔和维特根斯坦:“做哲学”的新方法。
机译:使用统计学习方法的生产中制造机器的自动异常检测
机译:Utilização待办事项校园 Em>哒联邦大学哒格兰德多拉杜斯como的REFUGIO对作为禽类动物做fragmento达马塔做azulãoEm多拉杜斯,埃斯塔做南马托格罗索,巴西 B> - DOI:10.4025 / actascibiolsci.v31i4.4548 使用联邦大学达大多拉杜斯的校园作为马塔azulão在多拉杜斯的片段的鸟类避难所,南马托格罗索州,巴西 b> - DOI:10.4025 / actascibiolsci。 v31i4.4548
机译:地球观测卫星委员会(CEOs)系统工程办公室(sEO)。海洋表面地形(OsT)研讨会,德国莱茵河畔吕德斯海姆。 [CEOs sEO状态报告]
机译:做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧,做吧
机译:程序,用相应的机器制造机针做KNITWEAR
机译:樊赛尔
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