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加强理科基础建设培养拔尖人才

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摘要

清华大学物理学基地根据自身的学科特点、培养理念和模式,开设了连续三个学期的专题研究(Seminar)课.该课程为必修,每学期3学分.其目的是培养学生在教师指导下的自学研究,综合与联想能力;培养学生的探索与创新精神;密切教师与学生的联系,以利学生向主修方向分流和因材施教.

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来源
《中国大学教学》 |2007年第10期|26-28|共3页
作者
沈淑雯;
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作者单位

清华大学物理系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
理科基地; 平台教学; 科研实践训练; 强调学习兴趣;

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