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李金星; 陈恩华;
本刊记者;
本刊通讯员;
机译:等级评价淡化了对学生的比较——访上海市静安区教育学院附属学校校长张人利
机译:地区教育学院的定位:致力于应用性研究与实践——访上海市静安区教育学院院长、静安区教育学院附属学校校长张人利
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