'科技馆活动进校园'项目案例钢铁是怎样炼成的

摘要

“钢铁是怎样炼成的”课程是依托辽宁省科学技术馆馆校结合综合实践活动平台,以工业摇篮展厅特色展品“钢铁小屋”为主题,借助其中的“近距离观测金属”“高炉技术”“转炉技术”“连续铸造”“铁的科学”“产品展示”几件展品,以基于实践的探究式学习为教育理念,以探究式学习、情景教学为主要教学方法,辅以角色扮演、趣味实验、展品体验等活动形式开展的课程。与学校教育不同,本课程借助展品的直观性,侧重培养学生的综合实践能力。在活动中学生不但可以了解相关科学知识,还可以认识辽宁省工业历史和产业布局,激发学生对物质科学的兴趣,培养学生的科学思维。