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拓展校本教研思考实践同行——体育教研博客对体育教研组建设的影响

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＜正＞博客的出现有效地促进了教师之间的交流和沟通。学校教研组博客的出现更为校本教研注入了新鲜的"血液",促进了校本教研的发展。一、教研组博客的实践与尝试1.教研博客是资源共享的平台每个人对每次课、每个细节都会有自己

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来源
《中国学校体育》 |2008年第12期|83-83|共1页
作者
张欲; 傅芳草;
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作者单位

浙江省杭州市萧山区高桥小学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
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