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基于'雨课堂+翻转课堂'混合教学方式

         

摘要

混合式教学模式使传统课堂教学和互联网在线学习优势互补,实现了"以学生为中心,以教师为主导"的创新教学理念,同时把翻转课堂理念融入到课堂教学,使学生课前自主在线学习,课堂团队合作,共同讨论解决问题,课后完成知识技能的迁移,学生全程参与积极性高、主动性强,真正实现了"教学做"一体化.

著录项

  • 来源
    《中国新通信》 |2021年第19期|186-187|共2页
  • 作者单位

    国防科技大学 系统工程学院 国防科技大学 信息系统工程重点实验室;

    国防科技大学 气象海洋学院;

    国防科技大学 系统工程学院 国防科技大学 信息系统工程重点实验室;

    国防科技大学 系统工程学院 国防科技大学 信息系统工程重点实验室;

    国防科技大学 系统工程学院 国防科技大学 信息系统工程重点实验室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    雨课堂; 翻转课堂; 混合教学;

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