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信息技术开源机器人教学活动的组织与开展

         

摘要

人工智能时代的来临,开源机器人作为人工智能课程的一个内容在中小学得到越来越多的重视和开展.教育部在2017版《中小学综合实践活动课程指导纲要》中将开源机器人引入到信息技术教学模块中,有的学校更早就已经将它作为校本课程引入到信息技术课堂中.但由于开源机器人涉及到的专业知识较多且复杂,许多没有经过培训或从未接触过的老师对此感到茫然,不知道如何着手开展相关的教学活动,本文尝试从开源机器人的器材、编程软件、教学内容等方面进行探讨分析,探索开源机器人教学活动的组织与开展.

著录项

  • 来源
    《中国新通信》 |2021年第19期|166-167|共2页
  • 作者

    林委锋;

  • 作者单位

    福建省漳平第二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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