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'医学寄生虫学'课程思政的实践——以疟原虫为例

         

摘要

课程思政是落实立德树人教育目标的主要措施之一.文章以疟原虫内容为例,通过收集疟原虫相关的思政教育素材,将思政素材与专业内容充分融合、紧密衔接,通过恰当的教学设计和课件展示,发挥思政与专业相互协同的效应,建立"医学寄生虫学"课程思政的方法,并在实践中应用和完善,以培养合格的社会主义建设者和接班人.

著录项

  • 来源
    《中国医学教育技术》 |2021年第6期|779-781789|共4页
  • 作者单位

    西安交通大学 基础医学院 西安 710061;

    西安交通大学 医学部人才培养处 西安 710061;

    西安交通大学 医学部医学教育研究所 西安 710061;

    西安交通大学 基础医学院 西安 710061;

    西安交通大学 神经生物学研究所 西安 710061;

    西安交通大学 医学部研究生实验教学中心 西安 710061;

    西安交通大学 基础医学院 西安 710061;

    西安交通大学 基础医学院 西安 710061;

    西安交通大学 医学部医学教育研究所 西安 710061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    课程思政; 医学寄生虫学; 疟原虫;

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