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病理大体和镜下标本数字化图像库的构建

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高质量的病理大体和镜下标本数字化图片是开展病理学多媒体教学和网络互动实验教学的关键前提.为改变传统教学模式,教研室积极进行了病理学数字化图片库的建设,文章对数字化图像库的构建方法和构建过程中的经验体会及其应用效果进行了初步探讨.

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来源
《中国医学教育技术》 |2007年第2期|123-124|共2页
作者
张韶华; 刘丽娟; 国伦书; 宋印利;
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作者单位

哈尔滨医科大学大庆校区病理教研室,黑龙江,大庆,163319;

哈尔滨医科大学大庆校区病理教研室,黑龙江,大庆,163319;

哈尔滨医科大学大庆校区病理教研室,黑龙江,大庆,163319;

哈尔滨医科大学大庆校区病理教研室,黑龙江,大庆,163319;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
病理标本; 数字化图像库; 构建;

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