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利用病理大体标本库开展科普教育的实践探索

         

摘要

为践行"健康中国2030"发展战略,以医学知识服务社会,利用病理大体标本所特有的直观、形象、易懂的优点,向中小学生和社区群众开展系列科普教育活动,同时让医学生志愿者参与服务,促进医学生理论和实践相结合,为医学科普教育的开展进行实践探索.

著录项

  • 来源
    《西北医学教育》 |2021年第3期|432-435|共4页
  • 作者单位

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

    西安交通大学医学部基础医学院病理学系 陕西西安710061;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学研究与改革;
  • 关键词

    病理学; 大体标本; 科普教育;

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