基于校园网的多媒体电子教案在生理教学中的应用探讨

摘要

随着医学教学改革的全面深化,形成以学生为主体的自主学习机制是非常重要的.将多媒体电子教案融入生理学教学,有利于培养学生自主学习能力,改革旧的教学模式.文章探讨了基于校园网的多媒体电子教案在生理学教学中的优势、具体设计及存在的问题,力求为生理学课程的教学提供一种有益尝试.