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张宏杰;
广东省东莞市教育局教研室;
机译:改进和评估创客活动中的计算思维:与物理和工程学习的整合
机译:更正为:在创客活动中改进和评估计算思维:与物理和工程学习的整合
机译:人,手段和活动:实现创客空间教育潜力的概念框架
机译:关于提高市区内居民的防灾意识,支持地区主导的防灾活动的实践研究:以三重县四日市市滨田地区为例的实践(第二部分)
机译:所有人的创客空间:基于社区的创客空间中的青年学习,身份和设计
机译:安慰剂客群组在三期ms治疗试验 - 基于一项荟萃分析和个案数据有关试用疾病活动1990-2010预测因素
机译:基于“农创客”现状实际谈乡村振兴――以绍兴市“农创客”发展现状与实际阻力为例
机译:启用微流体:从洁净室到创客空间。
机译:基于无创方法的心跳心律传导系统电活动测量系统
机译:基于反向活动位估计和规定的数据流线性递增/递减函数(实施例)的输电控制终端
机译:基于活动的估计装置,基于活动的估计方法和活动估计程序
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