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利用几何画板进行《空间中直线与直线之间的位置关系》的教学探究

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@@ 在《空间中直线与直线之间的位置关系》教学中,笔者采用了让学生运用几何画板进行探究的策略,改变了以往几何画板是教师专利的传统教学组织形式.下面从教学效果的角度,谈一些实践休会.rn●几何画板成功的创设了学习情境

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来源
《中国信息技术教育》 |2010年第16期|62|共1页
作者
汪琛;
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作者单位

安徽省桐城市第八中学;

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正文语种 chi
中图分类电化教育;
关键词

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专利

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2. 几何画板在高中数学教学中的应用探索--以“空间中直线与直线之间的位置关系”一课的教学为例 [J] . 徐志刚 . 数学教学通讯 . 2020,第036期
3. 《空间中直线与直线之间的位置关系》教学设计 [J] . 林萍 . 中国信息技术教育 . 2017,第003期
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