美国国际医学教育与研究发展基金会学院项目对我国教师发展的启示

摘要

美国国际医学教育与研究发展基金会(FAIMER)学院项目致力于为各国培养医学教育改革领导人才和骨干师资.该项目中基于"项目"设计教师发展项目 、"实践小组"和导师制促进新教师快速成长 、工作坊中活动多样化设计 、培训过程建立师资队伍等对我国教师发展项目的设计 、实施和培训师培养方面都有借鉴意义.