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邓盛微; 叶昊;
京山市人民医院感染科 湖北京山 431800;
传染病学; 见习带教; PBL教学方法;
机译:儿科传染病学会(PIDS)和美国传染病学会(IDSA)的临床实践指南中针对3个月以上婴儿和儿童社区获得性肺炎(CAP)的管理重点
机译:3个月以上婴幼儿社区获得性肺炎的管理:美国儿童传染病学会和美国传染病学会的临床实践指南
机译:内容提要:治疗女性急性单纯性膀胱炎和肾盂肾炎的国际临床实践指南:美国传染病学会和欧洲微生物学和传染病学会2010年最新动态
机译:关于多媒体教学在临床药理学中的应用探讨
机译:在医院环境中临床教育临床教育期间遇到幸存病,在医院环境中的临床教育中的经验:一种现象学分析
机译:内容提要:3个月以上婴幼儿社区获得性肺炎的管理:美国儿童传染病学会和美国传染病学会的临床实践指南
机译:PBL教学方法与实践改革在药用植物学教学中的应用探讨
机译:预防和治疗艾滋病毒暴露和艾滋病毒感染儿童的机会性感染指南。疾病预防控制中心,美国国立卫生研究院,美国传染病学会艾滋病医学协会,儿科传染病学会和美国儿科学会的建议。发病率和死亡率每周报告,建议和报告,第58卷,RR-11
机译:“在临床风险不断发展的多个阶段中,临床上不断定义多重误差的方法,旨在在临床上持续定义多个误差,从而在临床上持续不断地改进多个指标,从而在临床上不断定义多重误差的过程中,对临床上不断发展的多重风险的临床风险进行评估。延迟有肌肉建议的第一个临床事件的患者中临床上确定多发性硬化症的进展的方法
机译:配置为实现定制的临床信息系统的设计和实现,实现可定制的临床信息系统之间的本地互操作性,启用临床信息系统中的过程效率管理和/或启用定制的临床信息系统中的独立形式本体值的框架和方法
机译:一种由临床构造治疗的四个模块组成的临床治疗装置,该装置基本上是相同的,并且具有保护功能,同时具有防止故障同时发生在多个临床和临床治疗模块中的单个位上的保护。防止单个模块在临床上的失败
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