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研究品管圈活动用于耳鼻喉科护理带教中的效果观察

         

摘要

目的::分析品管圈活动在耳鼻喉科护理带教当中的效果.方法:选取我院2015年1月~2015年10月收治的耳鼻喉科患儿80例为研究对象,随机分为2组,对照组不展开品管圈活动,观察组展开品管圈活动,比较分析2组护理人员的操作及知识水平等相关指标,并对患儿护理满意度进行统计.结果:观察组护理满意度100%,对照组为67.5%,观察组护理满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05).观察组带教效果明显高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05).结论:品管圈活动应用于耳鼻喉科护理带教中,能有效提高护理满意度,帮助患儿早日康复,有临床推广价值.

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