试论健康教育应用于社区冠心病患者中的效果

摘要

目的 研究分析健康教育应用于社区冠心病患者的临床效果.方法 选取我院2014年9月至2015年9月期间收治的社区冠心病患者160例,将患者随机平均分配为研究组(共80例),对照组(共80例);其中对照组进行常规社区护理,研究组患者在接受常规社区护理基础上结合健康教育.现察比较两组患者的护理满意度、临床护理效果总体有效率.结果 研究组患者满意度以及临床护理效果总体有效率明显优于对照组患者;两组患者结果差异比较有统计学意义(p＜0.05).结论 临床上应用综合护理干预模式可有效提高社区冠心病患者的护理满意度以及临床护理效果总体有效率,显著增强患者对冠心病预后的健康意识和自我保健能力,在临床上值得大力推广应用.