健康教育在耐药肺结核护理中的应用体会研究

摘要

目的:探讨健康教育在耐药肺结核护理中的应用.方法:选取我院2016年9月至2017年8月期间,在我院接受治疗的86例耐药性肺结核患者作为研究对象,将全部86例患者以随机的方式分为各43例的两组,分别为观察组与对照组;对照组患者给予常规护理,观察组患者在常规护理的基础上增加全面健康教育;对比两组患者护理后对疾病的认知状况以及患者对护理的满意度.结果:观察组患者的满意度95.3％明显高于对照组患者的满意度76.7％,差异具有统计学意义,P<0.05;同时.观察组患者对疾病的认知在各个方面均显著高于对照组患者,差异均具有统计学意义,P<0.05.结论:健康教育能够帮助患者增强对疾病的认识,提高患者的治疗依从性;并能够有效提高患者对护理的满意度,具有较高的临床推广价值