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鲍威; 陈得春; 王婧;
北京大学 教育学院 教育经济研究所 北京 100871;
石河子大学 师范学院 新疆 石河子 832000;
后疫情时代; 线上教学; 学业参与; 教学成效;
机译:基于线上线下整合策略的品牌特许经营供应链伙伴关系
机译:B2C市场线上线下价格差异的实证研究
机译:电子政务服务质量研究:线上线下服务的整合
机译:基于智慧树平台的线上线下混合教学实践研究-以“电器原理”课程为例
机译:Engelmann在犹他州南部的Markagunt高原疫情爆发后狂潮云杉的生存和再生
机译:论线上线下社会认知的关系
机译:疫情背景下线上线下混合式教学的思考——以高职《物流信息管理》课程为例
机译:南内华达居民对尤卡山高级核废料处置库及相关问题的看法:城乡调查数据的对比分析
机译:线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法
机译:基于线上线下交易的盈余分配与再创造激励分配方法
机译:线上线下互通的台球教学系统
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